El Tele-Estudio: Un reto para todos

Introducción: El Tele-Estudio en tiempos de Coronavirus

Vivimos tiempos diferentes que nadie ha vivido antes, debido al COVID-19. Trabajar y estudiar desde casa, se ha convertido en todo un reto para las familias. Al principio, fue un poco caótico para todos; pero, poco a poco, profesores, alumnos y padres, nos hemos ido acostumbrando a esta nueva metodología. Y parece que funciona. Veamos cómo dar una clase online.

Cómo dar una clase online

Gracias a las nuevas tecnologías, aunque los centros educativos estén cerrados, los alumnos y alumnas, pueden seguir su formación educativa. No de la misma forma en que la reciben habitualmente, pero han podido proseguir con su formación, que es lo importante.

“LA EDUCACIÓN ES LA RESPUESTA A LA PREGUNTA, LA EDUCACIÓN ES EL MEDIO PARA ENCONTRAR LA RESPUESTA A TODAS LAS PREGUNTAS” (William Allin)

¿Qué necesito para dar o recibir una clase online en época de Tele-Estudio?

Hay diferentes formas de poder tener esas clases online.

• A través de plataformas e-learning basadas en Cloud Computing. Consisten en la creación de un campus virtual, donde profesores y alumnos, interactúan de manera online, se intercambian archivos, permite seguir una evaluación del alumnado, etc… Para ello, el Centro Educativo debe tener contratado dicho servicio.

• Utilizando Apps de teletrabajo como nuevas formas de dar las clases online en directo. Dichas apps permiten crear “aulas virtuales”, donde los profesores pueden dar sus clases a sus alumnos, todo ello en directo. Estas apps también permiten la interacción entre profesor-alumno. Entre las apps que podemos destacar son:

¿Qué material necesitaremos para dar o recibir una clase online?

• El profesor va a necesitar estos materiales si quiere dar una clase efectiva:
  • Ordenador con webcam
  • Webcam (en caso de que el ordenador no lo disponga)
  • Pizarra
  • Libros digitales
  • Tener una conexión estable de internet

• El alumn@ va a necesitar estos materiales si quiere recibir una clase efectiva:
  • Ordenador (preferiblemente) o Tablet
  • Auriculares (para escuchar mejor al profesor)
  • Apuntes, libros de texto…
  • Libros digitales (opcional)
  • Tener una conexión estable de internet

Consejos para dar una clase online exitosa

• Lugar donde dar las clases: Estar en un lugar sin ruido y con buena iluminación para que no haya distracciones.

• Webcam y Micrófono: Asegurarse de que tanto la webcam como el micrófono funciona correctamente.

• Conexión de Internet: Asegurarse de tener una buena conexión de internet, para evitar cortes en la retransmisión de las clases. Se recomienda tener un ancho de banda de >5 mbps.

• Mirar siempre a la cámara para dar sensación de cercanía con el alumno.
• Mirar frecuentemente el chat en caso de que los alumnos solo puedan comunicarse por el chat.
• Preguntar con frecuencia si tienen alguna duda sobre el concepto explicado.

• Esperar: el audio y la imagen suele ir con un poco de retraso, por lo que es aconsejable esperar unos segundos antes de responder.

• Vocalizar y hablar un poco más lento para que los alumnos entiendan mejor las clases.

• Hacer descansos: No es bueno que los alumnos mantengan fijada la vista al ordenador por mucho tiempo, por lo que es recomendable hacer descansos o en su defecto, que los alumnos hagan ejercicios a escrito.

Dificultades en el Tele-Estudio (Clases online)

Encontramos, sin embargo, algunas dificultades a las que debemos sobreponernos en tiempos del Coronavirus.

• No todo el mundo tiene el poder adquisitivo para disponer de la tecnología requerida. En este caso, podemos intentar utilizar el teléfono.

• En los domicilios, a veces, no se tienen todos los dispositivos necesarios; ya que, en muchas ocasiones, cada individuo de la familia necesita un ordenador.
• Saturación de la red local o de las operadoras en horas puntuales.
• Carencia en la formación de alumnos y profesores para llevar a cabo las tareas online.
• En general, la inexperiencia de todos en esta nueva forma de trabajar.

Consejo eduvap

Podemos aprovechar esta situación, salir más fuertes de ella, para incluir en el currículo esta nueva forma de trabajar, como un objetivo más de aprendizaje, sin excluir nunca las clases presenciales en los colegios e instituciones. Ánimo a todos. Un abrazo muy fuerte.

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